Որակական եւ քանակական հետազոտական ​​մեթոդներ

Պարզեք, թե որ մոտեցումը ավելի լավ է համապատասխանում ձեր կարիքներին

Ինչպես է շուկայի գիտաշխատողը գիտի, թե երբ է օգտագործելու որակական մոտեցում եւ երբ օգտագործի ուսումնասիրության քանակական մոտեցում: Մի մոտեցում իսկապես լավն է, քան մյուսը:

Հետազոտության մեթոդների միջեւ ընտրությունը հիմնավորված է մի շարք որոշումների վրա, որը հետազոտողը ցանկանում է պատասխանել եւ այնպիսի տվյալների հավաքագրման գործնականությունը, որոնք կպատասխանեն այդ հարցերին: Առաջին քայլն այն է, որ ակնհայտ տեղին լինի:

Չնայած երկու տարբեր մեթոդների միջեւ առկա են մի շարք փափուկ տարբերություններ, կա մեկ կարեւոր առանձնահատկություն: Քանակական հետազոտությունը դեպրեսիվ է եւ խարսխված է վարկածի առկայության վրա, որը բացահայտվում է հետազոտության մեկնարկից առաջ: Որակական հետազոտությունը ինդուկտիվ է եւ չի պահանջում վարկած, որպեսզի հետազոտության գործընթացը սկսվի:

Եկեք ավելի սերտորեն նայենք այս կարեւոր տարբերության վրա եւ մի փոքր խորացրեք երեք հիմնական տերմիններ, որոնք օգնում են սահմանել քանակական եւ որակական հետազոտություններ :

Քանակական հետազոտությունները հաստատում են

Քանակական հետազոտությունը նայում է ընդհանուր գործին եւ շարժվում դեպի կոնկրետ: Հետազոտության այս deductive մոտեցումը համարում է ինչ-որ բան հնարավոր է եւ հուսով է ստուգել դրա ազդեցությունը: Քանի որ արտահայտության պատճառը եւ ազդեցությունը գրեթե յուրաքանչյուր երեխայի ծնողական դասախոսության պատմության մի մասն է, մենք բոլորս ծանոթ ենք այդ հայեցակարգին:

Հետազոտություններում, պատճառաբանությունն ու ազդեցությունը վերաբերում են հարաբերության ուժին: Եթե ​​երկու փոփոխականների միջեւ առկա է շատ ուժեղ հարաբերություն, ապա պատճառը եւ ազդեցությունը կարող է ասել, որ մեծ հավանական կամ մեծ հավանականություն կա: Դեռեւս տեղ կա ասելու, որ ազդեցությունը չի հանգեցնում գործի արդյունքում, բայց դա շատ հավանական չէ:

Հետեւյալը շեղում ունեցող շուկայական հետազոտության մոտեցման օրինակ է, որը նպատակ է հետապնդում չափել առցանց գնումների վարքագծի եւ կայքի առեւտրային զամբյուղի օգտագործման տարբերությունները.

Ընդհանուր պատճառ. Ինտերնետային գնորդների գնման վարքագիծը, որոնք պարբերաբար գնում են իրենց օնլայն զամբյուղում տարրեր տեղադրելով, բայց շատ գնումներ չեն կատարում, տարբերվում են ինտերնետ-գնորդների գնումների վարքից, որոնք չեն օգտագործում զամբյուղը `երբեք չեն գնել իրերը: Հատուկ ազդեցություն Ինտերնետային գնորդներ, ովքեր սովորաբար խանութում վաճառում են իրերը առցանց գնումների սայլակներում, բայց չեն ավարտում գնումները 75% -ով ավելի հավանական է վերադառնալու նույն կայքերին եւ 7 օրվա ընթացքում գնումներ կատարեն: Հետազոտություն գտնելու համար 10 օրվա ընթացքում առցանց սպառողական զամբյուղի բովանդակության պահպանումը 10 օրվա ընթացքում, երբ սպառողը գնում է կայքից կայք թողնելուց առաջ, դա լավ գործ է եւ նշանակում է այցելու այցելող սպառողի կողմից ապագա գնումների մեծ հավանականություն:

Հիպոթեզ - նախնական ենթադրություն

Հիպոթեզը նախնական եզրակացություն է այնպիսի հայտարարության կամ հարցի շուրջ, որ հետազոտության ջանքերը նախատեսված են պատասխանելու համար: Քանակական հետազոտություններում կան երկու վարկածներ: Մեկ վարկածը կոչվում է զրոյական վարկած, կամ Հո : Գիտնականը չի ակնկալում, որ նրբական վարկածը ճիշտ է:

Հետազոտության արդյունքում հետազոտողը կվերլուծի տվյալների հավաքագրումը , ապա կամ ընդունի կամ մերժի անվավեր վարկածը: Հետազոտողները վերաբերում են վարկածի հաստատման գործընթացին `ենթադրությունը` որպես վարկաբեկելու փորձ:

Երկրորդ հիպոթեզը կոչվում է այլընտրանքային վարկած, կամ Հա : Հետազոտողը ենթադրում է, որ այլընտրանքային վարկածը ճշմարիտ է: Հստակ վարկածը մերժելը ենթադրում է, որ այլընտրանքային վարկածը կարող է ճշմարիտ լինել, այսինքն `այն հնարավորության մեջ, որ առկա է սխալ, որ այլընտրանքային վարկածը չի համապատասխանում իրականությանը: Քվանտային հետազոտություններում գրաֆիկի փորձարկումը երբեք բացարձակ չէ:

Առցանց գնումների վարքագծի վերաբերյալ ուսումնասիրության համար կարող է լինել նուրբ հիպոթեզի մեկ օրինակ.

Ho = Ինտերնետային գնորդները, ովքեր նախքան կայքից դուրս գալը զամբյուղում տեղադրելու համար, ավելի մեծ հավանականություն ունեն վերադարձնելու եւ ավարտելու գնումը, քան ինտերնետի գնորդները, ովքեր չեն զետեղում իրենց զամբյուղում իրեր, այլեւ վերադառնում են կայք:

Համապատասխան այլընտրանքային վարկածի օրինակ կարող է լինել.

Ha = Ինտերնետային գնորդներ, ովքեր գնում են կայքից նախքան իրերը զամբյուղում տեղադրած իրերը գնելու համար, հավանական է, որ մոտ ապագայում նույն կայքով գնելն ավարտվի:

Հետազոտում է որակական հետազոտությունները

Որակական հետազոտությունը սկսվում է կոնկրետից եւ շարժվում դեպի ընդհանուրը: Որակյալ հետազոտության տվյալների հավաքագրման գործընթացը անհատական, դաշտային եւ բազմատեսակ կամ շրջանաձեւ է: Քանի որ տվյալների հավաքագրված եւ վերլուծության ընթացքում ձեւավորվում են, ձեւավորում են: Այս տվյալների օրինակները կարող են առաջ բերել հետազոտող `տարբեր հարցերի կամ հասկացությունների հետապնդման համար, այնպես, որ նման է ձնագնդի ցած իջեցմանը:

Տվյալների հավաքման գործընթացում հետազոտողները սովորաբար արձանագրել են իրենց մտքերը եւ տպավորությունները `առաջացող տվյալների ձեւերի մասին: Որակյալ հետազոտողները հավաքագրում են իրենց հետազոտությունների մասին մի քանի տարբեր ձեւերով կամ տարբեր աղբյուրներից: Համապատասխան տվյալների ընդլայնված տեսակետը կոչվում է եռանկյուն եւ շատ կարեւոր է ապահովել, որ տվյալները կարող են ստուգվել: Երբ տվյալների հավաքումը համարվում է բավարար չափով կամ բավականաչափ խոր , հետազոտողը կգնահատի տվյալները :

Ստորեւ բերված օրինակն առաջարկում է մի քանի եղանակ, որ որակյալ հետազոտողը կարող է եռանկյունաբերել տվյալները եւ հետազոտական ​​նախագծերը տեղափոխել կոնկրետ տվյալների `ընդհանուր թեմաներով եւ, ի վերջո, հետազոտության եզրակացության կամ հայտնաբերման :

Հատուկ Սպառողական Հարցազրույցներ

Սպառողները փոխանցում են այն պատճառները, թե ինչու են գնումներ կատարում օնլայն գնումների սայլակներում եւ ինչու չեն ավարտում առցանց գնումները: